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五爱小学是一所具有光荣革命传统的学校,她诞生于抗日烽火岁月的革命根据地,前身是雪枫干部子弟…

“为中华之崛起而读书”“为中华之崛起而读书”,这句话自我懂事起就不时出现在电视中,广播中,甚至爸爸的口中。从腐败无能的清政府到改革后的民国,再到彻底走向民族复兴的中华人民共和国,中国发生了翻天覆地的变化,走上了成功的道路。通过翻阅书籍,让我…

教育主张:教育是师生共同经历的美好生活。 教育风采:1987年参加教育工作,长期悉心小学语文教学实践与研究,形成了“自主感悟,真实对话,和谐建构”的教学特色,曾多次担任过省市语文教学公开课和评优课活动,应邀赴北京、上海、天津、徐州、郑州、洛阳等地公开教学或讲学。参与和谐教育实验研究二十余年,该……

教育主张:教育是爱,是等待。 2004年毕业于徐州师范大学,本科学历,英语教师,区优秀教育工作者。她热爱教育工作,在与孩子们一起学习、成长的过程中,用心感受着英语教学的快乐。她有着先进的英语教学理念,有着轻松驾驭快乐课堂的能力,多次在市级赛课及观摩课中获好评,撰写的论文也多次在省市论文评比……

教育主张:以爱心滋润童心,以智慧点燃智慧。 教育风采: 本科学历,北塘区优秀教育工作者。自1997年工作以来,任教过小学各年级的数学课程。她对待学生热情关怀,耐心教育;对待工作一丝不苟,不懈探索,在多年的教育教学实践中,形成了“务实、求新”的教学风格。她曾参加全国小学数学录像课的录制,参……

教育主张: 我愿带领学生成为生活的创造者,美的发现者! 教育风采: 1991年参加工作,美术教师,区学科带头人。她潜心教育二十多年,形成了自己鲜明的教学风格,通过启发式的教学,将美感和技法转化成轻松有趣的的体验,使孩子们在快乐的绘画中获得美的体验!曾多次在省、市级论文比赛中获得奖项……

教育主张:润物之雨,细微但深入;爱生之意,轻微但久远。 教育风采: 本科学历,1997年参加工作,语文教师。沈老师的教学亲切自然、条理清晰,深受学生的爱戴和家长的信任。作为班主任,她有着科学的管理方法和丰富的育人经验,所带班级班风正,学风浓,班中涌现出多名市、区级“四好少年”“魅力少年”……

教育主张:做一个有爱心,有耐心,做教育走心的“三心”教师。 2007年参加教育工作,大专学历,体育教师,校优秀德育工作者。他热爱教育事业,热爱学生,在工作中能够求真务实、乐于奉献,努力上好每一堂课,带好每一次训练,尽职尽责地完成每一项工作。所带运动员多次在区、市比赛中获得佳绩。他参加市体育优质……

教育主张: 建设创造性课堂,培养科学实践者。 教育风采:毕业于南京师范大学生物科学专业,本科学历,2015年参加工作,科学教师。她信奉和践行“以生为本”的教育理念,快乐教学,让学生在动手实践中探索科学的奥秘。她认为,科学课不仅要让学生掌握科学知识,还要让学生体验科学探究的过程和方法,培养……

教育主张:教育即师生的共同生长。 1986年参加工作,本科学历,数学教师。徐老师工作勤恳、踏实、积极进取,1997年被评为县年度青年教师教学明星;1999年被评为首批县小学骨干教师。她撰写的多篇论文获得县、市、省的一、二、三等奖,多次被评为“优秀班主任”和“优秀少先队大队辅导员”。…

教学主张:愿我的课堂让你听到了“美”。 教学风采: 2012年参加工作,上海音乐学院硕士研究生在读,中共党员,音乐教师。薛老师有着扎实的教学基本功,2014年获得区、市两级教师基本功大赛一等奖,多次承担区、市两级公开课任务,均获好评,每年撰写论文均获得无锡市二、三等奖。他参与校合唱队的……

教育主张: 欣赏、包容,示范、引导,崇尚快乐、实效的语文课堂,追求真实、发展的语文学习。 教育风采: 1999年参加工作,本科学历,五爱小学教导主任。从教以来,始终坚守“基于儿童,学以致用”的课堂教学观,逐步形成了幽默、大气、开放、圆融的个人教学风格。先后被评为:省课改实验先……

教育主张: 用爱心启迪学生的心灵,用真情点燃学生的智慧。 教育风采: 姚琴老师,1989年参加工作,语文教师。她教育教学经验丰富,对学生的教育讲究艺术,讲究方法,有着和风细雨、润物无声的教学风格。她常年担任高年级语文教学工作,有较强的驾驭课堂的能力,课堂教学充满激情,扎实有效。她任……

教育主张: 赏识每一位学生。 我的教育风采: 1999年参加工作,本科学历,小教数学学科无锡市第六批教学能手。她心中装着学生,从学生的实际情况出发,设计富有成效的教学流程,激发学生学习数学的兴趣。她赏识每一位学生,让学生感受到老师对他们的关心,让学生“亲其师而信其言”,使学生走……

教育主张: 让每个走出我课堂的孩子都成为一个快乐的人。 教育风采: 2003年参加工作,中共党员,大学本科学历,英语教师,曾被评为“无锡市优秀教育工作者”“绵阳市优秀支教个人”“无锡最美教师”“北塘区青春榜样”等。自工作以来,他始终怀着对教育事业的无比热爱,辛勤耕耘在教师这个平……

教育主张: 用关爱和耐心陪着孩子们走一程。 教育风采: 教育学本科毕业,2005年参加工作,任教过低、中、高各年级的数学教学。她关爱学生,工作认真负责、勤恳踏实。她钻研教学,在多年的教学中逐渐形成了“立足生活,激发兴趣,互动学习”的教育风格。曾执教过区教材教法研究课,在区赛课比赛中……

教育主张: 蹲下身走进学生的心灵,做学生欢迎的知心朋友。 教育风采: 1987年参加工作,本科学历,中共党员,无锡市优秀班主任,锡山市教育系统岗位奉献标兵,多次被评为校“师德高尚好园丁”“先进工作者”,工作受区嘉奖。在教育教学中,朱老师心怀“不求最好,但求更好”的信念,关爱每一位……

教育主张:用爱温暖童心。 教育风采:语文教师,本科学历,校骨干教师。她是孩子们信任的大朋友,和孩子们一起唱歌、跳舞、折纸、游戏,有着一颗美丽的童心。她喜欢看书,也喜欢旅游,不断丰富自己的内涵,带领孩子们领略语言文字的魅力。在她的课堂,洋溢着孩子们的欢声笑语,因为她牢记教育意味着一棵树摇动另一棵……

教育风采:1996年参加工作,本科学历,北塘区优秀教育工作者,无锡市小教英语学科教学能手。在多年的教学中,陈老师形成了自己的教学风格:追求和谐、快乐与有效的课堂!在教学方面,她根据教材内容制定合理的教学目标,有机结合各种教学方法,注重提高教学技巧,讲究教学艺术。她始终以学生的发展为中心,培养学生良好……

教育主张: 走近生命 发现潜能 唤起自信 善待差异 引导发展 教育风采:语文教师,北塘区优秀教育工作者,小教品德学科无锡市第六批教学新秀。对待语文教学工作充满思考,乐于研究,所撰写的论文《巧加背景 突破“关键点”》一文发表在省级刊物《小学语文教学》上,撰写的语文教学案例《笑是最……

教育主张:将传统文化艺术融汇于教学之中! 教育风采:五爱小学美术教师,无锡市美术学科带头人,无锡市名师,无锡市中小学教育名家培养工程对象,江苏省优秀教育工作者,江苏省基础教育教学指导委员会美术学科专家委员,江苏省美术书法教育学会理事,教育部国家新课程标准实验教材常务副主编。…

教育主张: 教育植根于爱。 教育风采: 1989年参加工作,本科学历,数学教师,北塘区优秀教育工作者。她从事教育工作近三十年,凭着真挚的爱,在工作中兢兢业业、严谨治学,认真出色地完成各项教育教学任务,多次获得区教育局嘉奖。在教育教学中以培养学生兴趣、开发学生智力、提高学生能力为目标……

教育主张: 与人同乐,其乐无穷,做学生的良师益友。 教育风采;1982年参加工作,大专学历,英语教师。从教三十多年来,曾任班主任和大队辅导员,多年担任毕业班教学工作,所教学生基础扎实,均以优异的成绩升入理想的中学。撰写的论文多篇获奖和发表;指导学生参加的英语课本剧比赛曾获市特等奖、三等奖……

教育主张: 用童心走近学生,用爱心呵护学生! 教育风采: 1989年参加工作,中共党员,本科毕业,五爱小学工会主席。她曾担任十年班主任,所带的班级年年被评为“五爱集体”,她也被评为“江苏省优秀辅导员”。作为一名语文教师,她在教学中,认准一个“钻”字,钻教材、钻教法,真正使学生学得扎……

教育主张: 用心去做,用爱收获 教育风采:2001年参加工作,本科学历,数学教师,年级组长。她始终勤勤恳恳、踏实工作,关心爱护每一个孩子,坚信每个孩子都是优秀的。她常常用鼓励来激发孩子的自信心,用耐心来倾听孩子的心声,深受孩子和家长的喜欢。在数学教学中她善研究、勤反思,课堂上关注每个孩子……

教育主张: 用爱心、耐心和责任心开启学生学习音乐的智慧之门。 教育风采: 本科学历,2004年参加工作,任教音乐学科。她多次带领团队参加市、区中小学生“百灵鸟”艺术展演,均取得优异的成绩,个人也荣获辅导金奖。她的课堂教学扎实有效,在华东地区第七届优质创新课比赛中,她的课荣获二等奖。……

教育主张: 如果有人问我,教育孩子需要哪一种资格,我会说那需要异乎寻常的耐心和适量的爱心。 教育风采:2003年参加工作,中共党员,数学教师。她尊重每一位学生,力争让每个学生在知识水平、能力水平上都得到不同程度的发展。她把“面向学生,面向未来”作为自己的工作准则,积极参加各级科研课题研究……

教育主张:爱生如子,待生如友。 教育风采: 2003年参加工作,本科学历,无锡市优秀教育工作者。她凭着一份对教育事业的执着,勤恳耕耘在教育第一线,她工作认真负责、踏实肯干,在英语教学上不断探索灵活、高效的教学方法,培养学生对英语的兴趣和运用语言的能力,让学生体会到英语学习的快乐。她积极参加教研……

教育主张: 聆听花开的声音,发现不一样的精彩。 教育风采:无锡市优秀少先队辅导员,区又红又专青年教师,区语文学科带头人。在她20多年的班主任工作生涯中,有许多和学生一起演绎的故事,这些故事深深地吸引着她执著于这份工作并乐此不疲。她喜欢让孩子们在生活化的活动中体验、感悟,学生们喜爱她,家长……

教育主张: 心灵的沟通胜于知识的传递,爱护每一个孩子幼小的心灵,让他们都能充满信心地笑对人生。 教育风采: 2001年参加工作,本科学历。她热爱教育事业,关心爱护每一个学生,工作尽心尽责,锐意进取,有强烈的责任心和事业心。她认真钻研教学方法,力求激发学生的学习兴趣,着重培养学生的学……

教育主张: 不要在夕阳西下时幻想什么,而要在旭日东升时即投入工作。 教育风采: 1998年参加工作,语文教师,先后参加区、市、省、国家级骨干教师培训,获得“优秀学员”、“全国推进素质教育先进工作者”、“无锡市教学能手”等荣誉称号。她所带班级凝聚力强,阅读氛围浓厚,曾先后获校“五爱集……

【教育主张】 永远用欣赏的眼光看待学生,永远用宽容的心态面对学生。 【教师风采】 郑玲老师,2005年参加工作,本科学历,校骨干教师,无锡市科技教育工作先进个人,校教科研先进个人、师德高尚好园丁、德育工作先进个人、优秀班主任。她担任班主任工作,始终以“爱”贯穿,注重学生情商和能力的培养……

教学中能根据少年儿童的特点,用儿童化的语言进行教学,并能充分利用自己在运动方面的特长,把自己的技能言传身教于学生,使学生在掌握技能的基础上,最大限度地提高运动成绩,因此也成为学生喜欢的老师。多年来,积极探索教育改革,撰写论文《理解、尊重、融洽对新课程背景下的低年级体育教学……

她还参加了江苏省“基础英语数字化助教资源库”项目的建设与开发。她勤于笔耕,有数篇英语论文发表于《江苏教育》、《小学教学设计》等杂志,20多篇论文在省市级论文评比中获奖。教育风采:徐枫老师,五爱小学副教导,无锡市英语学科教学能手,曾赴新西兰参加省级骨干教师进修。她潜心钻研教学,……

曾参加省、市语文骨干教师培训,获市语文正课比赛一等奖,有《追求师生对话实效,彰显语文教学本色》等二十多篇论文发表或在国家、省市范围内获奖。教育主张:让课堂实现思与思的碰撞、心与心的接纳、情与情的交融,走向诗意、智慧、灵动的境界。从教二十多年来,她始终扎根于语文教学的第一线,并有多年班主任工作经验,曾……

教学主张:在数学与孩子们之间搭建一座有情趣、有意义的桥梁(课堂),让孩子们爱上数学。曾多次承担教学研究、评优、比赛课,获江苏省赛课一等奖,无锡市优质课评比一等奖第一名。教育风采:曹琛老师,1994年参加工作,数学教师,校教研组长,无锡市数学教学能手。撰写的论文获全国启发式教育论文一等奖、江苏省教育论……

教育主张:用心点燃孩子智慧的火花,尽心为孩子的美好人生奠基。 教育风采:缪宇虹老师,市数学学科带头人,全国优秀教师,五爱小学党支部书记。她相信每个孩子都是一个丰富的宝藏,每个孩子都有属于自己的最近发展区。因此几十年如一日,她潜心数学教学,想方设法调动孩子的学习积极性,积极寻找孩子成长的契机,努……

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